PDF O Processo de Didatização dos Gêneros Discursivos em Práticas de Ensino de Língua Portuguesa: um Diálogo Entre a Aula e o Livro Didático
O Processo de Didatização dos Gêneros Discursivos em Práticas de Ensino de Língua Portuguesa: um Diálogo Entre a Aula e o Livro Didático
Uma Reflexão sobre o Processo de Didatização dos Saberes
Uma Reflexão sobre o Processo de Didatização dos Saberes Escolares sob o Olhar da Vigilância Epistemológica de Chevallard (Artigo)
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A Teoria da transposição didática e o processo de
Em seu artigo “A teoria da transposição didática e o processo de didatização dos conteúdos matemáticos”, Agranionih, teve como finalidade observar, o processo de didatização dos conteúdos matemáticos, sobre a Teoria da Transposição Didática, de Chevallard, que a define como o trabalho ou o conjunto de transformações adaptativas que tornam o savoir savant, saber sábio ou ...
O Processo – , a enciclopédia livre
O Processo (no original em alemão, Der Prozess) é um romance do escritor checo Franz Kafka, que conta a história de Josef K., que acorda certa manhã, e é processado e sujeito a longo e incompreensível processo por um crime não especificado. [1]Segundo Max Brod, amigo pessoal de Kafka, o livro permaneceu inacabado como estava quando Kafka lhe entregou os escritos, em 1920.
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa
O PROCESSO DE DIDATIZAÇÃO DOS GÊNEROS DISCURSIVOS EM PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: um diálogo entre a aula e o livro didático Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais como requisito parcial para a obtenção do título de ...
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